“过快乐寒假，做四好少年”主题教育实践活动体会

通过带孩子参加“过快乐寒假，做四好少年”主题教育实践活动，使我从中也受益非浅，感触颇深。我们参观了科技馆，对我来说的确是一次非常好的学习机会，在家里有时想给孩子讲一些科技与生活相连的知识，但又怕说的不全面而误导孩子，而在这里我们可以一起动手，一起阅读说明，一起学习，不仅让孩子了解了科技的应用，就连我也学到了不少知识。在活动中看到自己的孩子与其他小朋友能够通力配合，而且懂得谦让、不斤斤计较，使我感觉到活动的内容不在大小，最要的是实践的过程。就拿去参观巧克力主题公园来说，也许有些家长认为，那有什么可看的，不就是巧克力吗？我之所以带他去那里就是想增加他的想象力，让他去感受原来巧克力也可以制作成不同风格、不同种类的工艺品，让他了解到原来食文化不仅仅限于我们的餐桌，同时引导他让他以观看艺术品的角度去欣赏每一件作品。而且在那里还可以看到许多国家的作品，使他对那些国家的风土人情也有了进一步的了解。通过让他自己制作一份巧克力，来提高他的动手能力以及服从工作人员指挥的能力，无形之中对孩子而言都是一种锻炼和学习。

几次活动下来，让我体会到孩子太需要这种走出教室、走出家庭，融入社会的机会，今后我将带孩子多参加各种活动，开拓他的视野，给孩子创造更多的体验和实践机会，让他学会更多地去关心他人、热爱集体、热爱自己的祖国，并通过不同的教育主题和形式，来增强孩子的道德意识，团队意识，陶冶孩子的情操，拓宽知识面。放下家长作风，保持一份童心与孩子建立友谊，在成长的道路上起到家长引领的作用，在困难的道路上起到朋友关爱的作用，做孩子的朋友式家长，只有和孩子成为朋友，才能建立沟通的桥梁，才能走进他的世界，才能给他更多的关心和帮助，才能更多的了解、理解自己的孩子，才能正确的引导孩子、教育孩子。同时，孩子也会在这当中更加信任自己，愿意与家长沟通，听取家长给出的建议和意见，从而拉近家长与孩子之间的感情，我认为这是孩子成长道路上最珍贵也是最宝贵的情感财富。