学校用心 家长放心 孩子开心

 

----记五一小学家长大课堂有感

 

从孩子离开幼儿园、步入小学的大门起，我们做家长的也同样如重新入学一般紧张又兴奋，这样的情绪不亚于自己当年！然而，走过小学路的我们就真正地了解小学时的自己，就能真正掌握孩子小学时的成长走向吗？我们心里仍惴惴，只希望孩子迎接新的挑战时，我们作为家长，也同样能陪伴在旁，战胜瓶颈！

因为自己是一个对孩子上什么幼儿园都很焦虑的妈妈，所以孩子上小学又成为我心里的一道坎儿：学校怎么样？老师如何？孩子能适应吗？……

在我参加了这两天的活动后，我惴惴的心似乎才稍平静，近一阵子潜意识中积攒的不安才放下！因为我可以放心地把孩子交给事事从孩子着眼，细节处从孩子考虑，主动与家长建立良性沟通平台。学校积极有效并随时准备解决大小问题的态度，让我的疑虑被排除！

 一、第一印象

迎新大会让家长们基本了解到五一小学的领导班子、一年级全体老师、学校的办学理念及孩子上课的整体环境，让我在心中给学校自然而然地打了个95分！当然，这只是我眼中的初步印象：

迎新会，是学校对初入学的孩子及家长的重视，同时是良性沟通平台的开始；步入整洁的校园，让我感受到孩子以后生活学习环境的安全与舒适；传统文化墙及楼梯墙的温馨提示等，从细节处彰显出学校在用心地使随处可见的传统文化、文明礼仪沐浴着孩子的心灵；教室里写字板与电子板的交互模式，灵活变换，可想而知教学形式的多元与课堂气氛的活跃；班主任陈老师条理清晰、以大爱化关爱的教育心得，在与家长沟通时那种亲切而又具耐心的神态、语气，足以展现出她在孩子面前是怎样投入爱心和关怀的！这是老师天然的气质与普爱的延伸！我们怎能不放心把孩子交给这样的老师！

所以，我把孩子送到五一小学很放心！把孩子交予陈霜霞老师，除了缘份，更多的是庆幸与安心！

 

 二、家长大课堂

从迎新会了解到，学校不但为孩子们提供丰富多彩的业余文化活动，也给时而家长们提供学习、成长的诸多培训课程。这对于家长来说，是非常有意义的好活动、好平台！单就此次培训内容，本人简单总结和反思了一下：

好习惯早养成，日程月累不能懈；

A妈好爸常陪伴，以身作则最重要；

独立专注早训练，收放得法均受益；

家园共育勤沟通，有效共识更积极；

身体锻炼心理健，好男儿强则国强！

我们如果抓住了章凡老师所讲的孩子的婴幼儿期，那很好！如果没抓住，就一定不能错过初入小学的一二年级（6、7岁）！因为这个阶段对孩子的成长来说，至关重要！学习、生活习惯的良好养成甚至会影响孩子的一生！由此，我才更理解了学校为什么倾心力精选经验丰富又优秀的老师专门来带一二年级的孩子！-学校真的是为了孩子能顺利过渡到小学而煞费苦心！

三、孩子的衍变

前一周还心不在焉的远哲小朋友，新生体验日的两天中，在妈妈眼中就已大为不同：

体验日前一天，晚九点前孩子自己主动要求上床睡觉，早上不到六点就起床！在妈妈和奶奶的劝说下，才再躺下睡个回头觉！出门前主动要求自己背上大书包！第一天在妈妈带领下走进教室，第二天要求妈妈“只送到校门口就可以”！在我说可以再送进教室一天，他才让我跟着上楼，自己找到座位、喝水、擦桌、上厕所……回到家能简单复述老师留的几项作业：拿出书，自己包上书皮、写上名字……看得出远哲对小学生活的向往与重视！孩子在期待明天的美好，我们做家长的同样在这些微改变中期待孩子比从前的自己更好！

六年，在这说长不长，说短不短的时间段里，我们要和孩子一起与五一小学共同成长，对于学校的一如既往来说，对孩子就是一生不可逆的最重要的开端，对家长更是另一种责任和育儿方法的新起点！所以我们家长都要足够重视孩子不同阶段生理与心理上的变化，与学校在大方向上达成共识，与老师在小方面积极沟通、正面解决，最终都是为了孩子的健康成长、成人，而同向努力！

作为家长，我瑾在此表示感谢，感谢学校及老师们所做的这一切！