学习知识 感悟责任
金秋十月，学校幸福起航课程中“家校直通车”课程开展了非常有意义的社会实践活动——走进博物馆。我们和孩子一起来到北京自然博物馆，在导学单的“引领”下进行参观。这次活动让我们全家受益匪浅。
自然博物馆我们每年都会带女儿去，在孩子三岁的时候，我们第一次走进自然博物馆，孩子被巨大的恐龙化石深深吸引，看了半天都不肯走，手指着恐龙说：“妈妈，这是恐龙，它比书上的大多了”。原本我还担心她不喜欢这里，没想到她看到这些仿生的场景后，能立刻联想到她曾经在书上、电视上看到的，并对这里产生了浓厚的兴趣。从此，我们每年都带她来这里，每次来我们都会有新的收获。现在女儿上小学一年级了，渐渐长大了，我们希望她不仅只是简单的参观，而是通过参观，体会和感悟一些道理，在这次去之前，我和孩子爸爸给她提了三个小问题，要她参观后告诉我们，第一个小问题是：你最喜欢什么动物或植物？第二个小问题：为什么一些动物、植物从地球上消失了？第三个小问题：你能为小动物和植物做些什么？
随着欢笑声我们走进了自然博物馆，我们依次参观了动物、植物、古生物、恐龙世界、水生生物馆等，孩子置身于动物、植物的海洋，身临其境的去感受、去提问，有些问题问的我们都答不出来，甚至有些动物、植物的名字我都不认识，我深刻地感受到大自然的神奇力量，人类有时显得太渺小了，人类和动物、植物都是大自然的成员，在生态系统中，所有的生物都行使它或大或小的价值，一旦某种生物灭绝了，那么在生态系统中将产生巨大的连锁反应，这在食物链和食物网中可得到到充分的体现，最终会影响到我们人类。自然界中一些珍惜的物种已濒临灭绝，有的是因为人类肆意捕杀,有的是因为人类无意识的伤害……，从这些动物绝望的眼神中，我和女儿看到了它们的无助、体会到了它们对生存的渴望。
参观结束，女儿对我说：“妈妈，动物和植物是人类最好的朋友，我要告诉我的同学们，千万不要伤害它们，我们有责任保护它们，我要和它们幸福的生活在一起。”听到女儿的话，我非常欣慰，因为她从参观中感悟出自己的责任。“家校直通车”课程我们不仅学到了知识，还在潜移默化中对孩子的良好品格进行塑造，这真是非常有意义的课程！
二○
