在五一小学播下种子

秋天，本是收获的季节，而这个秋天，对我来说，是把孩子这颗种子播撒到五一小学的日子。我的孩子，在这个凉爽清明的日子里，成为了一名小学生。心情是高兴的，可高兴之余也有担忧，进入一个全新的环境，孩子将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的要求，他能适应吗？

8月24日，家长会的日子，当我第一次走进一（10）班教室时，看到的是副班主任老师温柔甜美的笑脸，感受的是细致、周到的工作。我的顾虑有所打消。

家长会开始，陈校长为家长们介绍了学校的文化背景和现代的教学理念，使我受益非浅。班主任赵老师给家长讲的应做好哪些准备工作，有较强的针对性，指导性。例如家长应该培养孩子哪些能力与习惯，对孩子物质上、思想上作哪些准备等都讲解得很详细，使我们每位家长都心中有数、不盲目，很容易配合学校做好新生入学准备。总之，这是一次相当好的家校沟通、互动的会议。虽然和班主任赵老师接触时间不长，从她的言谈中我看到了一位负责、耐心、睿智、有经验的老师。觉得把孩子交给这样的老师和学校，我们应该很放心。

9月3日，上学第一天，最忐忑的一天，孩子小小肩膀背着大大书包走进了学校，我们的心也跟着飞了进去。下午，早早的守在了校门口，望眼欲穿，终于接到了，他的感觉超出我们想像的好，完全没有我们所担心的问题出现，而且还特别高兴，回到家就给家里人讲他在学校又交了哪些新朋友，老师如何的亲切，吃了什么好吃的……我们的心彻底放下了。

非常感谢老师们细心、耐心的教导，虽然开学才一周，但发现孩子已能逐渐适应并喜欢学校的学习与生活。明白要自己收拾书包；懂得不应该乱扔垃圾，主动学习扫地；能够做到有礼貌的和人打招呼等等。每天接他放学路上总是不停地说着学校——同学——老师的事情，非常开心。他还经常高兴地告诉我：“妈妈，老师今天又表扬我了。老师今天给我们发奖状啦。老师在练习册上给我写了优还印了‘大拇指’你真棒呢！”我们深信良好的开始是成功的一半，希望他在班主任赵老师的带领下，一定会逐步成长为一名合格、优秀的小学生。

我们很欣慰孩子可以进入这样的学校并能够遇上启蒙老师——赵老师，我们一定配合学校的教育，让孩子在良好的学校环境和家庭环境中茁壮成长。我们也相信，在这个一年级10班小蜜蜂的花园里，孩子这颗种子一定能青翠茂盛。