发挥党员先锋作用 把“先进性教育活动”落到实处—— “保持共产党员先进性教育活动”总结五一小学党支部

在区教育工委、工委巡查组以及五棵松中心党总支的指导下，学校党支部圆满完成了“保持共产党员先进性教育活动”各个阶段的工作任务。并结合学校实际情况开展了“领导干部带头学、联系实际干中学、查找问题针对学”等活动，切实把学习落到了实处。目前，党员的思想作风和工作作风在原有的基础上有了很大提高，特别是五一小学正处于改建、发展的关键时期，学校各项工作得到了很大促进，达到了“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标和要求。
    作为一所拥有革命传统的老校，五一小学党支部一直是学校建设和发展中最具凝聚力和感召力的领导核心。支部现有在职党员95名，占全校教职工总人数的36%。如何带领这样一支庞大的党员队伍开展好“保持党员先进性教育活动”，更好的发挥党员的模范作用，是摆在我们面前的重大课题。经过支委会研究认为：“先进性教育”，不能仅仅停留在学习上，更重要的是落实在实际工作中，使党支部真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，为率先实现学校现代化教育提供坚强的政治保证和组织保证。
一、扎扎实实进行先进性学习，使党员的认识得以提高。
    为使本次学习扎实有效，不走过场，党支部研究决定，在时间上，打破规定近两个月的学习时段，把学习延长至整个教育活动的自始至终；在内容上，书本学习与榜样教育相结合，自我感悟教育与典型人物教育相结合；在形式上，集中学习与分散学习相结合，理论学习与实践活动相结合。
    学习活动中，党员同志们以实际行动践行着“三个代表”。难耐的高温里，近百名党员挤坐在一间教室里连续学习几小时，没人迟到、没人早退、也没人请假，这其中，有的正在患病，有的把孩子寄放在邻居家，退离休的老党员也不甘落后，有的从医院打来电话，主动领取学习材料，有的身在国外，心里却惦记着党员学习，更多的老党员，则是用实际行动，在社区、在邻里发挥着模范带头作用；在集体交流中，党员们纷纷汇报学习体会，袒露自己的胸怀，认识上得以迅速提高。特别是领导班子民主生活会开得非常有意义，9位干部在6个多小时的交流中，毫不留情地剖析自身问题、实事求是地指出他人不足，整个会场，畅所欲言、以诚相待；在实际工作中，党员同志们把理论化为动力，边学习、边实践、边反思、边整改，使党员学习融入到了“先进性教育”的全过程中。如今，展现在群众面前的，不仅仅是一本本精致的学习笔记，一张张标准的党员答卷和一份份深刻的自我剖析材料，更多的是强烈的学习欲望，和谐的校园氛围和高涨的工作热情。
二、认认真真落实先进性教育，使党员为人民服务的意识得以增强。
1、在教育改革中彰显党员的先进性
  　“保持共产党员先进性教育”不能只是停留在学习上，停留在口头上，而是应该扎扎实实落实在日常工作中，才能真正体现党的先进性。我校党支部充分结合当前的教育改革，与校领导班子共同制定了《教育现代化发展三年规划》，并构建了“四化”管理模式，即以人为本，追求管理的科学化；主体育德，追求德育工作的人文化；激活课堂，能力达成系列化；科研管理，教育、教学、科研一体化。有序的管理，使五一小学在全面改建的繁忙和艰苦跋涉时期仍然持续而卓有成效的向前发展。
  　首先，要求党员加强专业知识学习，提升自身业务修养。党支部提出明确要求：理论学习与业务知识学习相结合、经验总结与创新提高相结合，树立终身学习观念。在党员的感召下，目前我校掀起了一个学习的热潮。走进370平方米的图书馆，老师们或静静地看书，或认真地记笔记，或小声地探讨一个问题，真是静中有动，动中蕴含着渴求知识的激情。
　　其次，要求党员提高道德水准，争当师德建设标兵。作为“以人育人、以德育德、以素质育素质”的教师队伍，如何做到“教书先育人，育人先育己" ，真正成为太阳底下最崇高的职业这一问题，引起党支部的高度重视。在教育活动中，党支部与德育处联手，号召全体党员教师积极行动起来，争做师德建设标兵。我们的具体做法是：不断探索，拓展德育工作新途径；讲究规范，倡导教师良好风尚；完善机制，改进教师评价体系。先后举行了师德演讲、师德箴言诵读、“做学生心目中的好老师”等活动，师德建设系列活动在老师们心中打下了深深的烙印。
　　第三，要求党员带头进行教育科研，成为课程改革的先锋。基础教育课程改革向教师们提出了前所未有的挑战。在实践中，党支部与科研室、教学处联手，举办教师专业发展沙龙，引导教师在参与、互动中提高反思能力；注重利用各级各类研讨活动，为教师提供实践的机会；激励引导教师及时总结提炼反思的成果，使一大批教师，特别是党员教师的专业水平得以迅速提高。
2、在奉献中体现人生的价值与快乐
　　在“先进性教育活动”中，党员们不断审视入党动机，对“为什么入党”有了更加深刻的认识：入党，就是心灵的净化，是觉悟的提高，是特殊的奉献。作为一名共产党员，形式上入党只有一次，而思想上入党是一辈子的事。党员就是要勇于奉献、甘于奉献，在奉献中体现人生的价值与快乐。
今年9月1日，我校整体改造一期工程，在教委和基建科的直接领导与支持下正式竣工并投入使用。凝重大方的教学楼、柳绿花香的校园、一尘不染的走廊、设备先进的教室和极具特色的校园文化，共同组成一道靓丽的风景。但是，大家可曾知道，这里面留下了我们，特别是我们共产党员多少足迹，浸透着五一人多少心血和汗水呀！
　 　7月底，距开学只有一个多月了，可是，2万平米的建筑中，还是空空荡荡。740平米的图书馆、48间教室、一栋专业教学楼、大大小小的办公室、会议室的方案设计、布置装饰、都要从零开始。虽然正值暑假，但是广大党员、干部在王凌安书记和陈姗校长的带领下，发扬连续作战的精神，本着少花钱还要办大事的原则，亲自动手设计、反复比对方案、多次到各个厂家实地考察，终于在开学之前圆满完成了任务。40多个炎热的日子，没有了暑假的概念，也记不得哪天是周日，更没有人想到过劳动报酬，他们用自己的实际行动践行着“三个代表”，发挥着共产党员的先锋模范作用。
　　就在学校人事安排已经就绪，全体人员一心扑在改建工地的时候，接到上级通知，选派我校9名优秀教师到农村支教。人数之多，时间之紧，工作压力之大，可想而知。但为了响应北京市“支援农村教育工作”的号召，领导班子立即召开紧急会议，及时调整人事分工。这次变化，涉及32位教师变动岗位。他们中间，有的已经备完所有教案，有的已经走访了所有家长，但接到调整岗位的通知后，老师们没有一丝怨言，又默默地从头开始做起。更令我们感动的是，9位支教老师接到通知后的回答一致相像：“我是党员，有多大的困难也要克服！”“我是预备党员，现在正是党考验我的时候！”甄小云的公公得知儿媳支教的消息后激动地说：“我是一名老党员，我的儿子是一名新党员，我们全家都支持她到农村去！”如今，9位支教老师正以饱满的热情工作在各自的岗位上。
三、轰轰烈烈开展各项活动，使党员的模范作用得以充分发挥。
　　从9月1日至今，仅仅两个多月的时间，我校就圆满完成了“学习型学校”、“教学管理先进校”、“德育管理先进校”的评估工作，接受了区人大代表视察、教研室教学视导，组织了全校家长开放日活动，还参加了海淀区秋季运动会，鼓号队市、区大赛，海淀区教育节、奥运吉祥物揭晓仪式等重大活动。在这些活动中，我们每时每刻都能感受到五一人“校荣我荣”的爱校之心，感受到五一人同舟共济的空前凝聚力，感受到五一人要在学校发展中成长的奋发向上的进取精神，更能感受到五一小学的共产党人在各项活动中发挥的先锋模范作用！是的，不管面前困难有多大，任务有多重，只要有我们党员在，他们就会像凝合剂一样，用炙热的心、强烈的爱把大家融合在一起,做到统一认识、志同道合、团结一致，共同为出色完成总目标合力奋斗。
四、静心思考，深化认识，永葆党的先进性。
1、发动群众参与党的“先进性教育活动”，根基才能牢固。
　　群众是党生长、壮大的土壤，也是检验“先进性教育”成效的一面镜子。因此，党的“先进行教育活动”，绝对不能离开人民群众的参与、监督和评价，要让广大群众认识到，自己也是“先进性教育”的重要一员，让他们明确“先进性教育活动”的目的意义，对党更具信心；参与对党员的评议活动，切实发挥监督作用；了解活动情况，自觉贴近党组织。同时，有了群众的参与和监督，党员就会把自己自觉置身于人民群众这个大熔炉中，以身作则，为党在群众心目中树立正面形象，让学生和家长感受到党的关怀，最终形成党群一体、相互促进、和谐奋进的发展局面。
2、“先进性教育”应紧密联系实际，动力才能持久。
    “先进性教育活动”并不是空穴来风，那是因为在实际工作当中，我们一些党员的工作作风背离了党的先进性标准；它也不是无根之木，最终，必将回归人民群众，回归社会主义建设，回归教育教学实践。因此，党的“先进行教育活动”绝不能只是停留在看几本书、开几次会、写几份材料上，绝不能流于形式、走走过场，必须与我们的本职工作紧密结合，在实际工作中发现问题，在群众监督中重识自我，在教育教学实践中自觉践行党的先进性。
3、建立并完善长效机制，“先进性教育”才能永葆生机。
    实践证明，党的先进性既不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，我们不可能通过一次“先进性教育”就能解决所有问题，而要结合实际工作，建立长效管理机制，例如：建立支部组织制度、党员学习培训制度、扩大党内民主制度、群众监督制度等，并根据实际情况的变化而变化，避免犯教条主义和自由化错误，这样才能使党的先进性教育更科学、更规范、更有效。
    “保持共产党员先进性教育活动”虽然落下了帷幕，但是“保持党的先进性，发挥党员模范先锋作用”，却是一个永恒的主题。虽然我们在此次活动中取得了一定成效，但务本求实、执政为民的思想还需继续加强，勇于开拓、大胆创新的意识，还有待提高。五一小学的全体党员、干部和教职员工，将团结在党支部周围，以“保持共产党员先进性教育活动”的总结为新的起点，认真落实支部制定的长效机制，在进行硬件建设的同时，着重提升软件水平。进一步加强学习型学校建设，校园和谐工程建设，加强学校的文化建设和内涵建设，以确保学校可持续发展和师生共同成长，凝心聚力，奏响五一小学蓬勃发展的崭新乐章！
五一小学党支部
2005年11月18日