崇尚师德 减负提质 文化创建 打造品牌

2月18日上午，我校召开2010—2011学年度第二学期全体教职工大会。

会上，学校办公室马主任宣读学校工作计划。新学期，我们将认真探讨并不断调整完善有关“减负”“增效”的具体措施，研究课堂教学，改进教学方法，提高单位时间的教学效益；以师资建设为根本，搭设平台，凸显教师自身价值，增强职业幸福感，同时，强化师德管理，努力提高师德修养；以校园文化建设为载体，凸现学校特色，让师生时时处处都感受到学校文化魅力，以文化引领学校发展。之后，教学处谭主任、何主任分别就我校文化创建工作进程、“绽放计划”即学校特色建设工作进行了简单汇报。本学期，我校将以海淀区“十二五”绽放计划、国家“培养体制改革”实验项目为契机，发掘学校优势与潜力，启动学校特色建设工程，围绕“多元、特色、生动、适宜”四个关键词，完善课程建设方案，开设多彩课程，不断满足学生多样性与差异性的学习需求。

会上，赵副校长还专门针对“减负”工作宣读了“减负方案”，介绍了提升教师素质、规范教学行为、改进评价方式等一系列 “减负增效”要求及措施，为老师们落实“此项工作打开思路、提供策略；孙副校长宣读了“做幸福教师”工会计划，计划更加体现了我校关注教职工身心健康、积极为教职工舒缓压力的人本关怀理念。

最后，陈校长强调，伴随着《国家教育中长期改革纲要》的出台，“减负”成为学校教育的重头工作，她指出“减负提质”、“加强师德”是本学期的工作重点，希望教职工深刻领会减负精神的同时，抓实课堂，不仅要不折不扣地减轻学生课业负担，还要确保和提高教育教学质量。

为了把“减负”和“增效”进一步落到实处，我校还组织召开了年级组会议。大家结合实际，针对学校工作计划、减负增效方案谈想法、提建议。老师们认为，减负对教职工的责任心提出了更高要求，所谓“减负不减责”，除了在校内积极主动给学生“减负”之外，还要与家长加强联系，及时了解学生课外学习情况，力求减负活动有成效。