研究中提升 探索中前行
——五一小学“幸福素养”课程建设研讨系列活动之一 总结会报道
2013年11月19日，五一小学召开“幸福素养课程”建设阶段总结会，五一小学全体教职工参加了会议。会议由学校科研室李海平主任主持。会议首先播放了海淀区电视台《五一小学课程改革》新闻片和学校拍摄的《让课程成为师生幸福成长的跑道》纪录片。教师们看后非常激动，为学校课程改革所取得的成绩而自豪。
播放结束后，首先由李海平主任发言。李主任在发言中指出：此次研讨会我们定位在对学校“幸福素养”课程总结、研讨上，同时体现“一点两线 守正出新”的特色。异彩纷呈的16节课堂教学，我们是从三级课程进行展示：基础性课程（展示的是语文的自读课、数学的自学互学课、英语的绘本阅读课、体育的男女生分班课），拓展性课程（传统文化线展示的是语文的诗韵飘香，美术的国画，音乐的京剧，德育的国学养正；实践创新线展示的是灵动数学，科学的小小探究者，木工DIY，电子技术），综合性课程（展示的是主题学习课程，学科整合课程，研究性学习课程）。除了活动和课，为此会，我们整理编撰出了以下的课改成果：课改专刊的校报、课改科研专刊、老师们的课改专题研究方案、幸福起跑线、幸福明天、幸福评价六种专刊，向与会的专家、领导、同行全方面展现五一小学“幸福素养课程”的特色。
陈姗校长在总结中指出：此次研讨会，我们受到了各级领导、专家、同行们这样的好评和认可。很多参加研讨会的来宾也纷纷留下感受：
西苑学区——刘利主任：
很成功，做得超前、深入、有创新、有独特的思考和做法，对许多学校产生了新的启发，佩服五一的团队，前景光明！
本学区图强二小——熊校长：
环节安排新颖，过程体现理念，报告朴实精彩，探索经验可贵，校园文化浓郁，展示活动特棒，师生状态尤佳，整体感觉不错！祝贺成功举办了又一学习的盛宴！
海淀区教科所——闫顺林：
五一小学课程建设一步一个脚印，成为市区课改的旗帜。
一路走来，我们得到支持我们、帮助我们的各位专家和领导的充分肯定，我们很是自豪和欣慰，我们五一全体教师的付出是有价值、有意义的，是开拓创新的。很多老师也发短信谈自己的感受。
贾京洪：今天的现场会，我从头到尾看在眼里，喜在心头，因为我听到了不少赞美的声音，真的很开心！今天的活动，我发现咱五一小学的所有领导、老师和学生，真的都把学校当做自己的家去看待，那份投入，那份激情，那份忘我的劲头，真令人感动！我也想发自内心地说一句：祝贺现场会取得圆满成功！相信在校长的引领下，在老师们的支持和努力下，课程改革一定会越来越好！五一小学一定会越来越辉煌！
卞红霞、
通过此次现场会，我们看到了老师们成长地更快了：
所有参与课改的老师们与一年前相比，教育教学的理念发生了转变，对课程、教材、课堂的理解、把握提高了；承担此次任务的老师们感受更是深刻，他们通过自己不懈地努力，经历了痛苦地蜕变，在课改这条路上不断进步，例如：
陈小燕：感谢学校给了我这次为学校课改做贡献的机会，同时也给了我展示自我的平台。通过这次展示，提高了我对课程改革的认识和理解，也使我更加自信。看到学校的课程改革蒸蒸日上，初见成效，我能身在其中为课改做出微薄之力，也感到无比自豪与欣慰。同时我也觉得我的担子更重了，我知道我们的课改目前只是一个好的开头，今后的课改之路还很崎岖漫长，我坚信学校的课程改革一定会取得成功！我也会跟随登上最高峰……
张薇：今天现场会的课顺利完成，也和听课的老师进行了交流，得到老师们的认可，这次活动，从头到尾，对自己都是历练，自己也得到了提升，我会继续努力的。
首都师范大学出版社将为这16名老师的课出书这是对积极参与课改的老师们的充分肯定，只要辛勤付出就会有收获，学校就会继续为其向着更高更好地发展搭台、助力，促老师走向成熟！
现场会专家、来宾们在给予肯定的同时，也为我们提出了建设性的建议：
1.学校今后要在体系、特色和精品课程上继续加大研究。
2.深度研究整合问题。要深入到学科内部，建立一套自己的课程体系。
3.在课程推进中还要进一步强调课程意识、主体意识，资源意识，发展意识。
谢谢。
最后王红艳校长布置了课程建设下一步工作：
在课程展示会上，我们已经研究出来的课型、模式，得到了专家的一致认可，一些课被推荐到市区、全国展示，说明我们的大方向是正确的，后面就是如何深入研究，是每一位老师都能够驾轻就熟。所以，各学科在现有课程框架下研究常态推进，不再变化，给老师们时间去消化，去内化。改革的理念老师们整体是认可的，但是真正驾驭时还是不敢放手，有穿新鞋走老路的做法。
下一步，由课程核心组的老师们去研究下一阶段乃至下学期的课程改进，其他老师重点做好落实工作。正所谓游泳是在游泳中学会的，只有亲身去尝试，去实践，才能形成自己的课堂理解，这一定不是小部分老师的事情，需要全员践行。后面各学科继续推出组内研究课，每位教师上过关课等，教学处的常态听课，也会重点听老师们对新课型的掌握程度。总结起来就是六个字“抓常态，重落实。”希望全体教师努力将先进的课改理念转化为自己的教学行为，注重提高课堂实效，关注学生的发展。既然我们的改革是正确的，就要持之以恒地向前推进。
此次总结会的召开，激发了教职工的工作热情，为课程建设的进一步推进指明了方向。
