促身心健康发展 为幸福人生奠基 ——迎接海淀区学生身心健康发展专项督导检查工作

2019年4月4日，海淀区学生身心健康发展专项督导组十余名专家莅临我校，开展学生身心健康发展专项督导工作。五一小学主责督学李伟主持此次活动，海淀区教工委副书记、区政府教育督导室乔键主任、综合科吕娜科长也光临督导现场，进行具体的指导。

 

陈校长、赵立新书记及学校各部门负责人均参加迎检。各位督学认真审阅了学校的自评报告，查看《学校自评赋值表》，依据评价指标，查阅学校体育、卫生、心理、红会的相关档案资料，考察了校园环境、专业场地、各项设施设备，并对学校领导、教师代表进行访谈，对师生进行问卷调查及体育、急救等各项技能的测试，给予学校各项工作充分肯定。

 

 

 

 

 

体育专项督导

体育专项督导组长胡永恒高度评价了学校的体育工作。学校体育档案齐备，制度健全，体育教学课程和教学工作扎实，有特色，活动丰富多彩，学生体质状况逐年上升，肥胖率逐年下降。一张张精美的行健卡记录了孩子们认真锻炼的身影。

 

 

 

 

 

心理专项督导

心理专项督导组长陈尧认为学校的心理健康教育工作有规划，积极开发校本课程，注重班团队会及学科渗透，突显家校协同育人，能实实在在用好心理咨询室、团体心理辅导室，有效开展个辅、团辅，保障心理健康教育工作有效运行。

 

 

专业场地考察

 

 

 

卫生专项督导

学校的卫生工作得到督导组长罗娜的高度赞誉，卫生工作将基础与特色相结合，在发挥卫生室职能的同时，给各班均配备了视力灯箱和小药箱，并分级建立学生视力健康档案，每学年至少组织两场爱眼护眼讲座，尤其对戴眼镜学生进行有针对性的培训，并进行阶段性的视力矫正训练。

 

卫生组访谈组长

 

 

红十字专项督导

刘东冬秘书长在反馈中指出，学校红会建设能与德育少先队工作紧密结合，将红十字学雷锋志愿服务、环保特色活动等作为学校的常态化工作加以推广，充分说明对人文关怀理念的重视。学校红十字教师急救队员规范的心肺复苏技能与学生急救队员熟练的包扎技能，得到现场专家的称赞。

 

 

 

 

 

 

各位专家也从专业的角度对我校学生身心健康工作提出了很好的建议。陈姗校长代表学校干部教师对督导专家表示感谢，并表示，学校将以督促建、以督促改、以督促提升，进一步关注学生的身心健康，为学生的幸福人生奠基。

胡永恒接受BTV采访