起航真正的教育,奠定幸福的人生
作者:三年级十五班 黄文璟家长 来源:本站原创 发布时间:2012年11月03日 点击数:
新学期第一天,孩子从学校领回了新书,我惊讶地发现,除了海淀区统一教材外,还有五一小学自己编写的校本教材,《主题拓展阅读》、《幸福成长助学手册》、《诗韵飘香》……随手翻翻,设计精美,形式活泼,但用起来的效果如何呢?拭目以待吧!
一个月过去了,我发现,孩子每天写作业的时间变少了,但对课文内容理解得更深了,《幸福成长助学手册》帮助孩子抓住每个单元的重点内容。另外,孩子特别喜欢《主题拓展阅读》,经常大声地朗诵。在日常对话中,有时会惊喜地发现,孩子的词汇量在迅速增长,有一些优美的词汇随时冒出来。
除了课本之外,其他的活动也丰富多彩起来。随着外教口语、跆拳道、社会游历、名家进校园等新活动陆续开展,孩子每天都有新鲜的话题要迫不及待地与家长分享,每天都能看到洋溢在她身上的正能量。望着她自豪的小脸,我能感受到孩子对学校和学习的热爱。
在当下的中国,什么是真正的教育正成为大家热烈关注和讨论的话题。德国二百年前的教育宣言曾经如此说道:教育的目的,不是培养人们适应传统的世界,不是着眼于实用性的知识和技能,而要去唤醒学生的力量,培养他们自我学习的主动性,抽象的归纳力和理解力,以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中,自我做出有意义的选择。教育是以人为最高的目的,接受教育是人的最高价值的体现。我们希望孩子身心健康,思维活跃,成为未来世界的探索者,而不是一个应试教育的标准化学生。
五一小学的“课程整合、自主排课”项目,是走向真正教育的起步,希望能越办越好,为孩子幸福明天奠定基础。