畅想十四五 开启新篇章——北京市教育学会幸福素养教育专业委员会暨海淀区“陈姗校长工作室”校长培训会议

为进一步领会党的十九届五中全会会议精神，推进五育并举教育体系构建，落实立德树人根本任务，系统谋划并制定好学校“十四五”发展规划，2020年11月26日下午，北京市教育学会幸福素养教育专业委员会携手海淀区“陈姗校长工作室”，在五一小学召开了主题为“畅想十四五，开启新篇章”的校长培训会议。

 

 

 

参与本次培训的，除了幸福素养教育专委会各会员学校和“陈姗校长工作室”各学员学校的校长及相关干部外，还有河北省北戴河新区挂职培训的干部和湖北丹江口姊妹校的干部。同时，通过直播平台，培训活动还同步向新疆、河北易县等五一小学姊妹校的干部开放，总计有近200人现场或线上参与了本次培训会。

 

 

 

 

 

 

培训会特别邀请了首都师范大学杨志成副校长。会上，杨志成副校长不仅结合国家、北京市相关政策和教育部关于“十四五”规划制定的建议，以及未来教育发展方向等内容，对首都小学未来建设方向做了系统解读，而且从如何准确认识学校发展现状，如何结合学校特点科学制定发展规划等方面，给出了制定规划的具体策略和方法。

 

 

 

随后，北京市教育学会幸福素养教育专业委员会又趁热打铁，以此为主题召开了第四次理事会议，围绕专委会“2021年主要工作”和“‘十四五’期间发展方向与目标”进行了专题研讨。

 

 

 

 

 

两个多小时的培训，既有前瞻的政策引领，也有接地气儿的操作指导，让参会的校长和干部们都感觉时间虽短却特别充实，对于学校未来“十四五”发展规划的制定价值巨大：引领了方向，指明了方法，增强了自信，充分发挥了专委会和工作室的辐射带动作用。