“五一杯”青年教师课堂教学展示活动（一分校）

身披初冬薄雾，沐浴冬日暖阳，“五一杯”青年教师课堂教学展示活动在各校区有序推进、扎实开展。11月17日上午，一分校区青年教师任芳老师、解培林老师进行了教学展示，北京教育学院方麟老师，北京师范大学张静老师应邀参加活动并进行指导点评。莅临活动现场的还有河北北戴河新区的校长们，五一小学教育集团各校区的教学干部和一分校区的语文、美术学科的教师们全程参加听课、评课。

语文篇

任芳老师执教的是一年级《四季》一课。她始终以饱满的热情，亲切的教态，在民主和谐的课堂氛围中与学生进行平等交流。她以生动的图画、优美的诗歌为载体，将阅读和识字教学相结合；以识字和发展语言为重点进行多角度训练与提升，为学生创造性学习提供了想象空间，进而表达对四季的喜爱之情。

 

美术篇

解培林老师展示的是二年级的美术课《小花猫在睡觉》。她设计生动活泼的课堂游戏，激发学生学习的兴趣。利用视频、图片、肢体语言等作为教学资源，帮助学生观察、分析不同睡姿小花猫的身体形状，为学生创作做铺垫。她有效依托学生课堂生成的“道具”进行拼摆，顺学而导，巧妙突破教学重难点。学生们一幅幅栩栩如生的创意作品为本节课增添了亮丽的色彩。

课后，北京教育学院方麟老师，北京师范大学张静老师分别对两节课进行了细致的点评，如饮甘怡。方老师评价任老师的语文课，无论是教学环节的设计，还是教学方法的运用都很灵活自如，非常熟练，对教师扎实的基本功，学生良好学习品质的培养，都给予充分的肯定。同时针对语文课提出宝贵建议：语文课要关注课程结构，层层递进，更要抓住文体特征，启发学生建构语言，这对学生今后学好语文，用好语文，受益良多。

方麟和张静两位老师对第二节美术课达成共识，他们赞许解老师的美术课，目标精准，路径清晰，始终以学生为中心，逐层递进，不仅提升了学生构图、想象等技能，更培养了孩子感受美、欣赏美的艺术情趣。

以赛促学，以赛促研，以赛促改，相信本次活动定会加快我校青年教师成长的脚步，为推动我校教学工作迈向更高台阶打下坚实的基础。